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Abstract

DO.18.07

Computeranimierte Kinderbilder zur Visusbestimmung

Müller D., Kandzia C., Roider J.
Klinik für Ophthalmologie des UKSH, Campus Kiel

Ziel: Die Visusprüfung ist insbesondere bei Kindern ein wichtiges Element der ophthalmologischen Untersuchung. Von ihrem Ergebnis hängt wesentlich die Planung der Therapie ab. Einige Kinder weisen jedoch aufgrund mangelnder Compliance falsch-niedrige Visuswerte auf. Wir entwickeln daher einen computeranimierten Sehtest, der die Motivation der Kinder fördern soll und somit zur genaueren Visusbestimmung führt.
Methode: Dieser Sehtest ist eine überarbeitete Version der schon bekannten Bildtafeln „Echelle animaux“ von M. Ardouin, J. und M. Urvoy. Die Tierbilder dieses Tests (Fisch, Ente, Schmetterling, Hahn, Hase und Elefant) wurden mittels Computeranimation in bewegter Form in verschiedene Landschaften eingefügt. Die Visusprüfung erfolgt an einem LCD-Monitor in 5m Entfernung. Wir haben sowohl den animierten Test als auch die Visusprüfung mit E-Haken und den statischen Bildtafeln an einer Gruppe von 16 Normalprobanden durchgeführt, um herauszufinden, ob sich die drei Tests in ihren Ergebnissen vergleichen lassen. Weiterhin haben wir den statischen und auch den animierten Sehtest an einer Kontrollgruppe von 16 Kindern getestet, die einen guten Visus in einer herkömmlichen Visusprüfung erzielt haben. Die Visusbestimmung mit dem animierten Sehtest wurde dann an 30 Kindern durchgeführt, bei denen eine Visusprüfung mit herkömmlichen Verfahren nicht möglich war oder fraglich falsch-niedrige Visuswerte erreicht wurden.
Ergebnisse: Die überwiegende Zahl der Kinder ist bei dem animierten Sehtest deutlich motivierter und absolviert ihn sehr aufmerksam. Auch die gemessenen Visuswerte sind häufig deutlich höher, insbesondere bei fraglichen Befunden. Die Ergebnisse zeigen, dass mit der animierten Visusprüfung das Problem der reduzierten Compliance und Konzentrationsfähigkeit wesentlich verringert werden kann. Die Visuswerte sind somit von motivationsbedingten Fehlern bereinigt.

 
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